Scholen die werken aan inclusiever onderwijs hebben behoefte aan specifieke expertises om álle leerlingen goed onderwijs te geven, zeker wanneer leerlingen speciale onderwijszorg behoeven en/of extra ondersteuningsbehoeften hebben. Een goed ondersteuningssysteem op school voor leren en onderwijzen is daarvoor noodzakelijk.
Gerichte professionalisering van medewerkers en het team zijn daarbij van belang en ook aanstelling van medewerkers met specifieke expertisegebieden op de eigen school. Expertises kunnen waar mogelijk ook ingevoegd worden vanuit het eigen schoolbestuur, vanuit het samenwerkingsverband en aangesloten scholen voor gespecialiseerd onderwijs en clustervoorzieningen, en/of andere expertisecentra in de regio.
Vanuit het platform NIO is een werkgroep gestart om te leren van de verschillende uitvoeringspraktijken en aanbevelingen te doen hoe scholen optimaal aangesloten kunnen worden op de regionale infrastructuur qua expertises en ondersteuning. Samenwerkingsverbanden spelen in dit verband een cruciale rol.
De voorbereiding, totstandkoming en monitoring van een goede regionale ondersteuningsstructuur voor aangesloten scholen is een kernthema de komende jaren. In dat kader gaat de aandacht niet allen uit naar de basisondersteuning en de benodigde aanvulling daarop, maar ook naar de rol en inzet van het gespecialiseerd onderwijs daarbij en die van andere expertisecentra in de regio.
In de overgang naar inclusief onderwijs moeten de scholen voor speciaal onderwijs een belangrijke rol spelen. Ervaringen in het buitenland laten zien dat het niet volstaat om expertise over te planten naar het regulier onderwijs. Die expertise moet ook effectief worden ingezet. Dit vraagt voorbereiding, samenwerking en andere werkvormen zoals co-teaching en samenwerking met klassenassistenten. Het is van groot belang om het gespecialiseerd onderwijs mee te nemen in deze ontwikkeling, en natuurlijk ook de leerlingen zelf, hun ouders en leerkrachten. De randvoorwaarden moeten aansluiten bij de specifieke context, zodat ze gaan werken.
Wil je meer weten over dit onderwerp of onze aanpak, neem dan contact met ons op.