De beweging naar inclusiever onderwijs bevordert de ontwikkeling van goede inclusieve leeromgevingen in het onderwijs, waarin alle kinderen en jongeren, ook leerlingen die speciale onderwijszorg behoeven en/of extra ondersteuningsbehoeften hebben, samen dichtbij huis naar school kunnen gaan.

"Every learner matters and matters equally."

Onze website is een initiatief van het platform Naar Inclusiever Onderwijs (Verus, VOS/ABB, ONSwv en NCOJ).

onze thema's

zwart-wit icoon met persoon met erboven idee-lamp en tandrad

Kennis & Informatie

Verzameling en -verspreiding van kennis over inclusief onderwijs is een van onze hoofdthema's. Het betreft zowel bruikbare inzichten en leerervaringen uit Nederland en het buitenland als inzichten uit inclusieve praktijken in scholen en samenwerkingsverbanden. Voorbeelden hiervan zijn de toolkit inclusief onderwijs voor scholen en samenwerkingsverbanden, webinars en onderzoek.

zwart-wit icoon met open handplam en 3 personen erboven

Praktijkvoorbeelden scholen en samenwerkingsverbanden

We volgen de ontwikkeling van inclusief onderwijs in het binnen- en buitenland op de voet, met name op het gebied van de dagelijkse onderwijspraktijk. We hebben een overzicht van inclusieve(re) scholen in Nederland (in beschrijvende zin en op de kaart), we presenteren praktijkbeschrijvingen van inclusieve(re) scholen en samenwerkingsverbanden, en we laten in interviews, animaties en korte films zien wat er zoal op het gebied van inclusief onderwijs in Nederland en het buitenland gebeurt, zou moeten gebeuren en wat mogelijk is.

zwart-wit icoon met open handpalm en een persoon erin

Expertisecentra

Scholen die werken aan inclusiever onderwijs hebben behoefte aan specifieke expertises om álle leerlingen goed onderwijs te geven. Expertise kan op de school aanwezig zijn of extern ingevoegd worden, bijvoorbeeld vanuit het eigen schoolbestuur, samenwerkingsverband, gespecialiseerd onderwijs en/of andere expertisecentra.

zwart-wit icoon van schoolgebouw

Inclusieve huisvesting

In 2035 moet het onderwijsstelsel inclusiever zijn. De urgentie om inclusievere schoolgebouwen te realiseren is dus hoog. Er is nog weinig vastgelegd over wat inclusief onderwijs vraagt van schoolgebouwen.

zwart-wit icoon met handschudden

Intensievere samenwerking regulier-speciaal onderwijs

In het kader van de beleidsregel 'Experimenten samenwerking regulier-speciaal onderwijs' is er door scholen en schoolbesturen gewerkt in experimenten die een intensievere samenwerking/integratie tussen het regulier en gespecialiseerd onderwijs nastreven. De vraag werpt zich op in hoeverre deze beleidsregel bijdraagt aan de realisering van inclusiever onderwijs in een complex onderwijslandschap.

zwart-wit icoon van persoon die trap op loopt

Professionaliseringsbeleid

Voor veel inclusieve scholen die op eigen kracht en vaak niet of niet structureel op substantiële ondersteuning vanuit het gespecialiseerd onderwijs en/of de (jeugd)zorg konden rekenen, was professionalisering een belangrijke en vaak enige mogelijkheid om te werken aan zorgverbreding en goed onderwijs voor alle leerlingen, door het verbeteren van de instructiekwaliteit, voor meer en betere expertise en samenwerking in het team enz.

nieuws

Een sessie met zittende deelnemers

900 Professionals in beweging naar inclusiever onderwijs

Onze lustrumconferentie trok meer dan 900 professionals voor een dag met 40 interactieve sessies en inspirerende bijdragen uit binnen- en buitenland.

Samen sterker inclusief op NIO-achtergrond

Samen sterker inclusief

In een nieuwe film van het platform NIO praten ouders en leerlingen over hun ervaring met vormen van inclusief onderwijs. We laten zien hoe scholen in Goes en Landgraaf niet alleen praktisch maar ook inspirerend maatwerk leveren.

Logo Schoolleidersregister PO, blauw-groen elips licht opgetild

Kenniskring voor schoolleiders po

Het Schoolleidersregister PO nodigt directeuren uit deel te nemen aan de kenniskring voor schoolleiders ‘Thuisnabij, inclusief onderwijs’ om vorm en inhoud te geven aan een thuisnabije en inclusieve onderwijs-leeromgeving voor alle leerlingen.

Hoog schoolgebouw van de Talentencampus Venlo in ondergaande zon

Plan een bezoek!

Altijd al eens rustig willen praten met collega's in een inclusieve onderwijssetting? Neem dan deel aan een werkbezoek en ervaar hoe inclusiever onderwijs wordt vormgegeven.

Rood logo Naar inclusiever onderwijs in een vierkant

Van platform naar stichting

Verus, VOS/ABB, NCOJ en ONSwv verstevigen samen de koers naar inclusiever onderwijs. Tijdens het congres Naar Inclusiever Onderwijs op 4 juni 2025 is een belangrijke mijlpaal gevierd: de lancering van de nieuwe Stichting NIO.

uitgelichte publicaties

ons ondersteuningsaanbod

uitgelichte thema's

zwart-wit icoon met A4 en cirkel met letter i erin

Veelgestelde vragen

Uit onze eigen praktijk van ondersteuning van scholen, samenwerkingsverbanden en gemeenten bereiken ons uiteenlopende vragen over inclusief onderwijs. Wij beantwoorden ze graag.

zwart-wit icoon van koffertje

Toolkit voor scholen en samenwerkingsverbanden

Onze gereedschapskist inclusief onderwijs biedt informatie, inspiratie, materialen en hulpmiddelen om te werken aan inclusiever onderwijs. Van materiaal voor dagelijks gebruik in de klas en hulpmiddelen voor visieontwikkeling tot informatie over bestuurlijke randvoorwaarden voor scholen en samenwerkingsverbanden, je kunt hier heel uiteenlopende gereedschappen vinden om te bouwen aan inclusief onderwijs.

zwart-wit icoon met cirkel en vierkant verbonden met pijlen

Samenwerkingsverbanden en inclusief onderwijs

Het is evident dat inclusief onderwijs op de scholen moet worden waargemaakt, maar samenwerkingsverbanden (en daarmee schoolbesturen) kunnen hier een belangrijke motiverende en ondersteunende rol in spelen.

contact & het platform

Over het platform NIO

Het platform NIO is een samenwerkingsinitiatief van de scholenkoepels Verus en VOS/ABB, het NCOJ en de vereniging van samenwerkingsverbanden ONSwv.

Vraag over inclusief onderwijs?

Heb je een vraag over inclusief onderwijs, neem dan contact met ons op. Je kunt ook (eerst) de veelgestelde vragen raadplegen.